Auteur : Grohskopf Bernice
Ouvrage : L'école idéale de Bruno Hauter
Année : 1975

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Premier jour. Je ne sais pas comment je suis arrivée ici. J’ignore où je me trouve et où sont mes parents. Mais je ne suis pas du tout effrayée. Je ne sais même pas très bien depuis combien de temps je suis là : le programme des journées est si régulier que les jours se ressemblent, se confondent dans la mémoire, et leur nombre est imprécis. Nous n’appelons pas les jours qui passent par leur nom habituel, lundi, mardi et cetera. Nous ne leur donnons pas de nom du tout. Ils s’écoulent et se suivent, tous pareils, sans dimanche ni repos, et nous allons en classe chaque jour. Rien que d’y penser, je me sens fatiguée, mais malgré tout c’est amusant. Tout est intéressant ici, bien plus qu’à mon école. C’est le premier jour où je prends des notes dans ce journal. Jusqu’à présent je n’ai trouvé personne à qui parler. Aucun des autres enfants ne répond à mes questions. Quand je demande autour de moi où nous nous trouvons et quel est le nom de cet endroit, ils se contentent de secouer la tête ou de hausser les épaules. Tout ici semble poli et brillant, propre, ordonné, et tout ce que nous faisons est réglé par un horaire. ...